當(dāng)了家長后，我們最怕聽到的就是寶寶：“發(fā)育遲緩”。尤其是部分新手寶爸寶媽完全不知道寶寶在什么時候會做什么事情，于是下意識地就拿自家孩子和其他孩子比較。不比不知道，一比嚇一跳！

但是一比，非但沒有得出結(jié)論，反倒增加了焦慮，更加擔(dān)心了。所以，今天我們來了解一下每個階段的寶寶運動發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)，看看你家寶寶運動發(fā)育落后了嗎？

嬰兒期作為兒童體格、智力、心理等各方面發(fā)育最關(guān)鍵的時期之一，大運動的發(fā)育也較為迅速。寶寶在生后短短一年內(nèi)將經(jīng)歷抬頭、翻身、獨坐、爬行直至獨走的過程。可以說每個月齡的運動發(fā)展都相當(dāng)關(guān)鍵。在寶寶出生后第一年，是寶寶大運動技能變化最快的階段。首先學(xué)會抬頭，再學(xué)會坐、爬、站、走。我們將兒童的粗大運動發(fā)育規(guī)律通常簡化為：三翻六坐七滾八爬周會走。

大運動發(fā)育參考標(biāo)準(zhǔn)

寶寶動作發(fā)育影響學(xué)習(xí)能力

動作的發(fā)育與兒童的學(xué)習(xí)能力關(guān)系十分密切，閱讀、書寫、繪畫、音樂、舞蹈、體育等無不與運動密切相關(guān)。也就是說，兒童運動發(fā)育的不好，對孩子一生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)都至關(guān)重要。

運動并不是孤立的能力，正常孩子的運動發(fā)育，一般說來應(yīng)該與感知、認知的發(fā)育同步進行。

動作發(fā)育滯后的危害

從動作的發(fā)育程度可以看出孩子的神經(jīng)發(fā)育狀況，即如果寶寶動作發(fā)育滯后，有可能是神經(jīng)發(fā)育異常。這也可驗證為何學(xué)習(xí)困難的孩子，在該學(xué)會寫字的年紀(jì)，卻寫出歪歪扭扭不能讓人滿意的字；以及為何不能完成屬于他年齡的簡單的運動，甚至有些學(xué)習(xí)困難的孩子平衡感也不好，時常摔跤。

如果家長發(fā)現(xiàn)孩子的大運動發(fā)育落后或有偏差可到專業(yè)的醫(yī)療機構(gòu)兒保科進行檢查，必要時進行早期干預(yù)。